許多家長總擔心孩子不愛開口說話,影響到語言發展能力,開始透過身邊同齡孩子與家中寶貝做對照。然而,幼兒語言發展會受到多方因素而有所差異,因此建議依照幼兒語言發展里程碑做判斷較為準確。本篇將帶你認識0~3歲的嬰幼兒語言發展里程碑,並提供3個有助於幼兒語言發展的引導技巧,帶你營造出能讓幼兒勇於表達的環境,促進寶寶表達意願,刺激語言發展。
如何判定家中幼兒語言發展遲緩?各年齡簡易徵兆判斷
我們常常會透過別人家的小孩的發展階段,來判定家中幼兒的語言發展是否有落後的問題,然而,幼兒的語言能力會隨著不同的生活環境而有所差異,若是刻意強求孩子跟上別人的腳步,反而會造成更大的壓力,間接導致孩子更加不敢開口說話。以下為你整理出語言發展遲緩的徵兆,供你參考:
年齡 | 語言發展遲緩階段徵兆 |
2~3歲 | 尚未說出任何語彙。 |
3~5歲 | 無法以「句子」表達,講話模糊不清,難以理解。 |
5歲以上 | 無法以正確句構表達意思,說話時常有明顯錯誤,無法流暢表達。 |
認識嬰幼兒語言發展階段|0~3歲語言發展
0~3歲是幼兒語言發展的黃金時期,除了藉由以上內容判定幼兒語言發展階段,以下也為你整理了各個語言發展階段的特徵,幫助你更有效地引導家中幼兒開口練習。
0~2個月幼兒語言發展
對於剛出生的寶寶而言,此時期聽覺較發達,使幼兒會因為好奇聲音來源而產生反應。因此寶寶多會以哭聲表達感受,感到快樂時也會發出愉悅的聲音。
2~4個月幼兒語言發展
隨著聆聽爸媽聲音的時間變多,寶寶開始能對於爸媽的呼喚有所反應,也會開始發出簡單的母音,如「ㄤ、ㄚ、ㄨ」等,且開始能發出咯咯的笑聲。
4~6個月幼兒語言發展
接著,他們也會開始喃喃自語,但尚在認知聲音意義的階段,所以發出的聲音多為無意義字詞,主要還是藉由哭、眼神交流、抓取或丟棄物品來表示自己的意見。
6~12個月幼兒語言發展
進入牙牙學語階段後,孩子開始能理解簡易的字彙,如抱抱、ㄋㄟㄋㄟ等,並會嘗試模仿大人說話,逐漸能發出接近於正確單詞的發音。此外,也開始會藉由簡單的手勢來溝通,如點頭/搖頭、指向物品、揮手說掰掰等。
一歲幼兒語言發展
一歲幼兒已能夠逐漸認知出自己、身體部位及日常生活常見的物品,也累積越來越多的字彙量,即便父母不搭配動作給予指示也能理解其意涵,並開始能以多詞組合表達意見,如吃飯飯、喝水水等。
兩歲幼兒語言發展
兩歲幼兒能夠開始理解一段句子的指令,也會使用簡單的句子表達意見,並開始對週遭事物感到好奇,喜歡詢問「為什麼」、「是什麼」等問句,進而吸收更多的外界知識,促進對各項事物的認知。
三歲幼兒語言發展
三歲幼兒已能了解複雜的句子,並可認識到時間及空間等較抽象的概念,如「今天、明天、上下左右」等,或是「因為、所以」等轉折詞,也開始會將自己的意見用一段完整的故事來表達。
一般來說,幼兒語言發展會受到模仿對象、所處環境或是先天因素等影響,若是發現家中小孩不是很願意開口,或是到了三歲時仍無法理解大部分的指令、無法將字彙組成簡單句子,便需要注意是否有語言發展遲緩的現象,及早尋求專家協助。
如何刺激幼兒語言發展?掌握3大原則與技巧
許多家長都發現孩子似乎聽得懂,卻好像不願意開口給予回應,而擔心孩子是否有語言發展遲緩的問題,此時便可以試著使用以下3種技巧,引導孩子開口練習。
1. 減少使用3C產品,多與孩子互動
根據美國醫學會雜誌研究顯示,較少接觸3C產品的孩子,其語言發展能力相對較高。醫師也進一步指出「互動」有助於幼兒腦中神經元的連結,能刺激腦中語言區域的神經細胞,促進語言發展。因此,建議家長可以減少讓孩子使用3C產品的時間,多多與孩子互動。
2. 滿足幼兒需求前,先鼓勵開口
若是太過輕易地滿足幼兒的需求,其實也會減少他們說話的意願。因此,在非緊急情況下適度提出一些簡單的任務,例如在給予玩具前先說出相關詞彙如「球球、車子」等,試著讓孩子了解開口表達的重要性,並同時帶他認識更多的字彙。
3. 搭配音樂與遊戲,提升開口說話的樂趣
兒歌的輕快旋律或是互動性高的遊戲,能吸引幼兒參與互動,並加深其印象。因此建議可以每天固定一個時段,由父母陪伴孩子聆聽容易琅琅上口的兒歌、認識遊戲圖卡上的物品等方式,藉由有趣的互動,以及幼兒適用的教材來加深他們對於事物的認知,體會到開口互動表達的美好,進一步刺激其語言發展。
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